Look-up in Google Scholar
Title: Inteligencias múltiples en el desarrollo del aprendizaje
Advisor(s): Centeno Ramírez, Luis
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 2021
Institution: Universidad Continental
Abstract: Objetivo. Analizar y generar conocimientos para evaluar el proceso de los diferentes intelectos con el avance del aprendiz mediante la revisión de artículos científicos. Material y métodos. Para desarrollar el presente estudio y entender sobre las inteligencias múltiples en el desarrollo de aprendizaje de estudiantes, se hizo la revisión de 18 artículos publicados en distintos países, incluso en nuestro país. Conclusiones. Las inteligencias múltiples nos han permitido indagar y observar que cada persona tiene una forma distinta de aprender a medida que se va desarrollando en los distintos ámbitos como social, personal y familiar, lo que puede ser un indicio a la mejora de la enseñanza desde muy temprana edad y el mejor desarrollo de las habilidades.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Continental. Facultad de Humanidades.
Grade or title: Bachiller en Psicología
Register date: 24-Nov-2022; 24-Nov-2022



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons