Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Noriega, W., (2022). Competencias digitales y desempeño docente de la UGEL Atalaya- Región-Ucayali, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/106314
Noriega, W., Competencias digitales y desempeño docente de la UGEL Atalaya- Región-Ucayali, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/106314
@mastersthesis{sunedu/3356035,
title = "Competencias digitales y desempeño docente de la UGEL Atalaya- Región-Ucayali, 2022",
author = "Noriega Luna, Walter",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2022"
}
Título: Competencias digitales y desempeño docente de la UGEL Atalaya- Región-Ucayali, 2022
Autor(es): Noriega Luna, Walter
Asesor(es): Flores Limo, Fernando Antonio
Palabras clave: Competencias digitales; Desempeño docente; Calidad educativa
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: En la investigación: “Competencias digitales y desempeño docente en la UGEL Atalaya-Región Ucayali, 2022”, se tuvo como objetivo general determinar la relación
entre las competencias digitales y el desempeño docente de la UGEL- Atalaya-Región
Ucayali 2022. El tipo de investigación es de carácter básico, nivel descriptivo, diseño
no experimental con un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 60
docentes de la UGEL Atalaya de la Región de Ucayali. La técnica que se utilizó es la
encuesta y el instrumento de recolección de datos fue cuestionario. Para la validez del
instrumento se utilizó el juicio de expertos y la confiabilidad se determinó utilizando el
alfa de Cronbach, la cual tuvo 0,841 de fiabilidad para competencias digitales y 0.908
para desempeño docente. De acuerdo al objetivo general, se concluye que existe
relación de fuerza a nivel débil con un Rho =0,360 y con una significancia estadística
<0.05 menor al 0.01 por lo tanto, se afirma que sÍ hay competencia digital habrá
desempeño laboral y viceversa en los docentes de la UGEL Atalaya Región Ucayali
2022.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/106314
Nota: Ate; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Clemente Castillo, Consuelo Del Pilar; Medina Escobar, Doris Otilia; Flores Limo, Fernando Antonio
Fecha de registro: 9-feb-2023
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons