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Caururo Sánchez, Wilder Agustín
Espíritu Barreto, Grisel
Cabero Rosario, Ada Yesica
2020-03-05T00:08:40Z
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2016
2020-03-05
http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/4160
Actualmente nos encontramos en un mundo digitalizado en el que se le da uso preponderante a la tecnología; la educación no se escapa de esta realidad. Existen muchas aplicaciones tecnológicas como los medios audiovisuales que son utilizados en las aulas, pero siempre en forma monótona y no hay demasiada innovación en el uso de estos. Actualmente, para la educación tradicional existen muchos modelos alternativos, algunos más y otros menos exitosos. Uno de estos modelos es la llamada educación virtual, que consiste en que el alumno logre conocimientos a través de la mediación de herramientas tecnológicas. Con el propósito de llegar a comprender de la interacción del uso de los medios audiovisuales con la comprensión de textos literarios. Para el cumplimiento de nuestros objetivos planteados, se utilizó el Pre Test y Post Test como técnica; es decir la prueba de entrada y de salida, y el cuestionario como un instrumento, comprendido por preguntas abiertas que se realizaron en las sesiones de clases, lo cual fue permitido valorar los conceptos y utilidad de los medios audiovisuales (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (es_PE)
Repositorio Institucional Digital (es_PE)
Medios de comunicación (es_PE)
Textos literarios (es_PE)
Comprensión de lectura (es_PE)
El uso de los medios audiovisuales en el proceso de comprensión de textos literarios en los alumnos del 2° ¨D¨ y ¨E¨ de educación secundaria de la I.E. Guillermo E. Billinghurst del distrito de Barranca-2013 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación (es_PE)
Educación: Comunicación Lingüística y Literatura (es_PE)
Titulo Profesional (es_PE)
Licenciado en Educación - Especialidad: Comunicación Lingüística y Literatura (es_PE)
Pública



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