Look-up in Google Scholar
Title: Gestión administrativa y desempeño docente en las instituciones educativas secundarias de Palca y Santa Lucia, año 2019
Advisor(s): Tapia Ccallo, Vilma Valeriana
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Issue Date: 2020
Institution: Universidad Nacional de Juliaca
Abstract: La Investigación “Gestión administrativa y desempeño docente en las instituciones educativas secundarias de Palca y Santa Lucia, año 2019”, tuvo como objetivo determinar, la relación entre la gestión administrativa y desempeño docente en las instituciones educativas secundarias de Palca y Santa Lucia. La metodología utilizada corresponde al enfoque cuantitativo de diseño no experimental y de tipo correlacional, asimismo la muestra estaba conformada por 155 colaboradores de los cuales 30 son docentes, 110 estudiantes y 15 administrativos y el tipo de muestreo fue no probabilístico. Los resultados demuestran que la relación entre la gestión administrativa y el desempeño docente es alta, con un coeficiente de correlación de Pearson = 0,837**, p = 0,000 (p<0,01); se concluye que existe una relación alta entre la gestión administrativa y el desempeño docente en las Instituciones Educativas secundarias de Palca y Santa Lucia. Palabras Clave: Desempeño Docente, Gestión Administrativa, Instituciones Educativas
Discipline: Gestión Pública y Desarrollo Social
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Juliaca
Grade or title: Licenciado en Gestión Pública y Desarrollo Social
Juror: Parillo Sosa, Enrique Gualberto; Huaillapuma Santa Cruz, Luis Martin; Casani Cruz, Marcelino Reyes
Register date: 29-Dec-2020; 25-Sep-2021



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.