Look-up in Google Scholar
Title: El juego en las programaciones del nivel inicial
Advisor(s): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2019
Institution: Universidad Nacional de Tumbes
Abstract: El presente estudio de investigación científica titulado: “El juego en las programaciones del nivel inicial”, tiene por finalidad rescatar las bondades de las estrategias de juego planificadas por las docentes y ejecutadas a través de las sesiones de aprendizaje, que se trabajan con los niños y niñas del nivel inicial y que les permite despertar su creatividad y razonamiento para convertirlos en estudiantes competentes al demostrar que son capaces de combinar pertinentemente sus conocimientos, habilidades y actitudes para solucionar los problemas que se les presente en su vida diaria, competencias reflejadas en la escuela, familia y comunidad en lograros de aprendizaje y formación integral.
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grade or title: Profesor en Educación Inicial
Register date: 1-Sep-2020; 1-Sep-2020



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons