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Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
Coronel Mondragón, Marisol
2020-04-16T16:19:29Z
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2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1265
La tecnología educativa no es nueva: hace varias décadas que se aplica en las escuelas y los centros educativos en general. Cuando un docente proyecta un documental o utiliza una pantalla para exhibir presentaciones ante sus alumnos, está aprovechando la tecnología educativa. El método se potenció, a partir del auge de la informática y del mundo digital. Es por ello que el presente trabajo tiene la principal intención de no solo informar, sino desarrollar y brindar, una amplitud de conocimiento y entendimiento de lo que significa este término, de no solo darle vuelta al tema, debido que en tiempos modernos como el que atravesamos, el poder desarrollar como educadores esta metodología, es casi vital. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
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Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Tecnología (es_ES)
Educación (es_ES)
Aprendizaje (es_ES)
La educación frente a las nuevas tecnologías (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Pública



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