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Title: Inteligencia emocional y hábitos de estudios en los cadetes de III año en la Escuela Militar de Chorrillos Crl. Francisco Bolognesi – 2019
Advisor(s): Gonzales Flores, Aurelio
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 1-Dec-2021
Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Abstract: La presente investigación titulada: La inteligencia emocional y hábitos de estudios en los cadetes del III año de la Escuela Militar de Chorrillos coronel Francisco Bolognesi – 2019. Tuvo como objetivo central establecer si las variables se encuentran relacionadas entre sí. La población estuvo conformada por 235 cadetes de III año y la muestra fue de 147 de estos. La recolección de información se llevó a cabo por medio de dos instrumentos de las variables la cual fue validada por el juicio de expertos y la confiabilidad por el alfa de Cronbach, la cual fue de 0.820. A los cadetes se les elaboró 24 preguntas en una escala de cinco alternativas, para después correlacionarlas utilizando la prueba de estadística Rho de Sperman. Por otro lado, el tipo y diseño de investigación empleado es el cuantitativo, descriptivo correlacional. Por último, en la investigación se concluyó que los cadetes con altas capacidades emocionales no siempre son porque tienen buenos hábitos de estudio.

The present research entitled: Emotional intelligence and study habits in the cadets of the III year of the Military School of Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi - 2019. Its main objective was to establish whether the variables are related to each other. The population consisted of 235 third-year cadets and the sample consisted of 147 of them. The collection of information was carried out by means of two instruments of the variables, which was validated by the judgment of experts and the reliability by Cronbach's alpha, which was 0.846. The cadets were asked 24 questions on a scale of five alternatives, and then correlated using Speraman's Rho statistical test. On the other hand, the type and design of research used is quantitative, descriptive and correlational. Finally, the research concluded that cadets with high emotional capacities do not always have good study habits.
Discipline: Ciencias de la Educación
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctor en Ciencias de la Educación
Juror: Reyes Blácido, Irma; Sifuentes De La Cruz, Luis Enrique; Canduelas Sabrera, Adler Antero; Barrios Tinoco, Luis Magno
Register date: 17-Mar-2022



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