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Title: Educación ambiental y el manejo en la segregación de los residuos sólidos por los trabajadores de la Empresa Pesquera de Ilo 2021
Advisor(s): Almanza Quispe, Williams Sergio
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad José Carlos Mariátegui
Abstract: La presente investigación Titulado: “Educación ambiental y el Manejo en la segregación de los residuos sólidos por los trabajadores de la Empresa Pesquera de Ilo - 2021”. Con tipo descriptiva correlacional que tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre la Educación Ambiental y el manejo en la segregación de los residuos sólidos por los trabajadores presentes en la Empresa Pesquera–Ilo. Empleando como técnica e instrumento de trabajo la entrevista y observación, así como la aplicación de un cuestionario respectivamente. La muestra tomada fue de 56 personas tomando en consideración el personal propio y tercero de la empresa. El tipo de muestreo aplicado fue no probabilístico o llamado también no aleatorio. Los resultados fueron demostrados estadísticamente empleando la función de la correlación de Spearman el cual determinó que existe relación significativa entre la educación ambiental y manejo en la segregación de residuos sólidos en los trabajadores con nivel universitario y técnico, así como en los trabajadores mayores a 30 años de la Empresa pesquera consumo humano directo (CHD) Ilo. Según los resultados obtenidos se puede detallar la relación significativa que existe entre la Educación Ambiental y manejo en la segregación de residuos sólidos en los trabajadores de la Empresa Pesquera CHD Ilo que tienen un nivel superior universitario y técnico, así mismo los colaboradores que presentan una edad > a 30 años.
Discipline: Ingeniería Ambiental
Grade or title grantor: Universidad José Carlos Mariátegui. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Ciencias con mención en Ingeniería Ambiental
Juror: Bedoya Justo, Edgar Virgilio; Isique Calderon, Julio Cesar; Maquera Llica, Felipe
Register date: 26-Jan-2023



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