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Azañero Rodríguez, José
Santiago Diestra, Mirson Frainer
2017-02-17T11:43:43Z
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2013
26270
TM/35/0143/2013
https://hdl.handle.net/20.500.14278/2427
El presente trabajo de investigación titulado: APLICACIÓN DEL MÉTODO DIALÉCTICO PARA MEJORAR EL NIVEL DE PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN LOS ESTUDIANTES DEL 5° GRADO DE SECUNDARIA DE LA I.E. N° 89002 - CHIMBOTE, cuyo objetivo fue determinar la influencia que tiene el método dialéctico para mejorar el nivel de pensamiento lógico matemático . Las informaciones y datos que aquí se muestran están dirigidas a todas las personas , especialmente a los docentes del área de matemática , cuyo interés por mejorar la educación se debe orientar a vincular los conocimientos de la matemática con la realidad del estudiante , pero ello se deben tener en cuenta las estrategias metodológicas adecuadas , para que de esa manera el estudiante pueda tener una visión mucho más objetiva y concreta , y de esa manera los docentes poder conseguir una formación integral del estudiante . Como todo trabajo de investigación, no está libre de errores por lo cual muy gustosamente recibiré sugerencias para su mejoría. (es_PE)
Tesis
application/pdf (en_US)
spa (es_PE)
Universidad Nacional del Santa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (en_US)
Repositorio Institucional - UNS (es_PE)
Universidad Nacional del Santa (es_PE)
Aplicación (es_PE)
Método (es_PE)
Dialéctico (es_PE)
Mejorar (es_PE)
Pensamiento (es_PE)
Lógico (es_PE)
Matemático (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Secundaria (es_PE)
N°89002Chimbote (es_PE)
Educación (es_PE)
Aplicación del método dialéctico para mejorar el nivel de pensamiento lógico matemático en los estudiantes del 5° grado de secundaria de la i.e. n°89002-chimbote (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_US)
Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades
Educación
Titulo Profesional
Licenciado en Educación Secundaria Especialidad en Física y Matemática.
Pública



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