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Rojas Gutiérrez, William Jesús
Aspauza García, Jennifer Linnet
2022-12-14T17:55:56Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.14095/1673
La presente investigación aborda el tema de la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales [NEE] en el nivel universitario, específicamente en la experiencia de la Universidad Católica Sedes Sapientiae. Para hacer comprensible la investigación, se definirán los conceptos asociados a inclusión y se confrontarán con las bases de identidad institucional, de modo que se pueda analizar la pertinencia, viabilidad y concordancia en cuanto a objetivos comunes. Posteriormente, se analizarán los tres momentos de la vida universitaria: admisión, permanencia y seguimiento al egresado, análisis que se hará bajo una mirada legal-normativa, verificando si la praxis es correspondiente a las exigencias del medio social y educativo. Finalmente, se concluirá con una serie de recomendaciones para mejorar la acogida a estudiantes con NEE en la UCSS, como también propuestas de actividades conexas al proceso de inclusión que potencializarían el paso de todos los estudiantes por la universidad. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Católica Sedes Sapientiae (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Universidad (es_PE)
Inclusión (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Necesidades educativas especiales (es_PE)
La Inclusión de Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en la Universidad Católica Sedes Sapientiae (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Católica Sedes Sapientiae. Escuela de Postgrado (es_PE)
Maestría en Psicopedagogía y Orientación Tutorial Educativa (es_PE)
Maestro en Psicopedagogía y Orientación Tutorial Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
40021221
https://orcid.org/0000-0001-5296-2971 (es_PE)
43150274
44583652
313697 (es_PE)
Briozzo Pereyra, María Teresa
Rojas Gutiérrez, William Jesús
Ballesteros Molina, Cristy Lourdes
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa



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