Look-up in Google Scholar
Title: El control en la recepción del concreto premezclado, la colocación según norma técnica peruana 339.114-2016 y su uso en pavimentos rígidos
Advisor(s): León Untiveros, José Luis; Hinostroza Bartolo, Elmer; https://orcid.org/ 0000-0003-3483-548X
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad Peruana del Centro; UPeCEN
Abstract: El presente trabajo de investigación surge por el constante manejo deficiente en la recepción y colocación del concreto premezclado sin tener en cuenta la Norma Técnica Peruana 339.114, su posterior uso en pavimentos rígidos; por tal motivo, se realizó un estudio del tipo experimental, siendo siempre prospectivos longitudinales, analíticos y de nivel investigativo “explicativo” (causa – efecto) además de ser “controlados”. enfocándonos en los procedimientos de la recepción del concreto premezclado y su posterior colocación en los elementos estructurales, aplicando la Norma técnica peruana 339-114.2016. Se logran identificar las técnicas de recepción y colocación del concreto premezclado, realizando una exhaustiva revisión de la bibliografía y la normativa vigente existente, que permite profundizar los conceptos fundamentales, los cuales proporcionan diversos procedimientos y herramientas para una correcta recepción y colocación del concreto premezclado y su uso en pavimentos rígidos. Con el presente trabajo se logró alcanzar un procedimiento estándar en la recepción y colocación del concreto premezclado y su posterior uso en pavimentos rígidos, garantizando la calidad y la durabilidad de los elementos estructurales a través de la correcta aplicación de la Norma Técnica Peruana 339.114.2016.
Discipline: Carrera Profesional de Ingeniería Civil
Grade or title grantor: Universidad Peruana del Centro. Facultad de Ingenieria Civil
Grade or title: Ingeniero Civil
Juror: Hinostroza Bartolo, Melquiades Elmer; Untiveros Peñaloza, Emilia; León Untiveros, José Luis; Curasma Ramos, Raúl
Register date: 2-Jun-2022; 2-Jun-2022



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons