Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Soto Córdova, Martín Moisés
Solano Hurtado, Luis Ricardo
2022-12-13T17:30:56Z
2022-12-13T17:30:56Z
2022-12-13T17:30:56Z
2022-12-13T17:30:56Z
2022
Solano, L. (2022). Estimación del rendimiento de la codificación Dash en la transmisión de video streaming. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ingeniería Electrónica Y Eléctrica, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM. (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12672/18856
Propone un método para evaluar el rendimiento de la técnica MPEG-DASH en la entrega del streaming de video. Para ello se mide la similitud del video original, transmitido por el servidor, con el video recepcionado en el cliente. Finalmente, se valida el procedimiento seguido, con un modelo matematico de evaluación de la calidad de experiencia (QoE) del video. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Repositorio de Tesis - UNMSM (es_PE)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (es_PE)
Transmisión en vivo (es_PE)
Calidad de experiencia (es_PE)
Evaluación (es_PE)
Estimación del rendimiento de la codificación Dash en la transmisión de video streaming (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica. Unidad de Posgrado (es_PE)
Telecomunicaciones con mención en Redes y Servicios de Banda Ancha (es_PE)
Magíster en Telecomunicaciones con mención en Redes y Servicios de Banda Ancha (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.05 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10430418
https://orcid.org/0000-0002-9620-0562 (es_PE)
07666690
613137 (es_PE)
Chávez Irazabal, Wilbert
Díaz Ataucuri, Daniel
Portillo Allende, Arlich Joel
Bustamante Álvarez, Rafael
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons