Look-up in Google Scholar
Title: Compromiso organizacional docente de una institución educativa pública de Jepelacio, Moyobamba, 2018
Advisor(s): Yaringaño Limache, Juan José
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Marcelino Champagnat
Abstract: The present research work was carried out with the objective of determining the organizational commitment of the teachers of a public educational institution in the district of Jepelacio, Moyobamba. The research is quantitative, with a simple descriptive design. The instrument used for data collection was the questionnaire to measure the organizational commitment of Mayer and Allen teachers. As a result of the investigation, it was found that the degree of organizational commitment of teachers is medium level and that the dimension that stands out the most is the affective one.

El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar el compromiso organizacional de los docentes de una institución educativa pública del distrito de Jepelacio, Moyobamba. La investigación es de tipo cuantitativo, de diseño descriptivo simple. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue el cuestionario para medir el compromiso organizacional de los docentes de Mayer y Allen. Como resultado de la investigación se encontró que el grado de compromiso organizacional de los docentes es de nivel medio y que la dimensión que más sobresale es la afectiva.
Discipline: Educación Secundaria
Grade or title grantor: Universidad Marcelino Champagnat. Facultad de Educación y Psicología
Grade or title: Licenciado en Educación Secundaria - Especialidad Biología y Química
Register date: 3-Oct-2019; 3-Oct-2019



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons