Bibliographic citations
Soto, A., (2018). Gestión curricular para mejorar los niveles de comprensión de textos en la I.E. N° 32249 del Pueblo de Tunya [Tesis de segunda especialidad, Universidad Marcelino Champagnat]. https://hdl.handle.net/20.500.14231/2748
Soto, A., Gestión curricular para mejorar los niveles de comprensión de textos en la I.E. N° 32249 del Pueblo de Tunya [Tesis de segunda especialidad]. PE: Universidad Marcelino Champagnat; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.14231/2748
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title = "Gestión curricular para mejorar los niveles de comprensión de textos en la I.E. N° 32249 del Pueblo de Tunya",
author = "Soto Machado, Abner",
publisher = "Universidad Marcelino Champagnat",
year = "2018"
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