Bibliographic citations
Pilco, M., (2018). Gestión curricular en la implementación de comunidades profesionales de aprendizaje para favorecer competencias lee diversos tipos de textos en castellano como en segunda lengua en el nivel secundario de la I.E. San Pedro de Racuay-Distrito de Ripán-Dos de Mayo - Región Huánuco-2018. [Tesis de segunda especialidad, Universidad Marcelino Champagnat]. https://hdl.handle.net/20.500.14231/1403
Pilco, M., Gestión curricular en la implementación de comunidades profesionales de aprendizaje para favorecer competencias lee diversos tipos de textos en castellano como en segunda lengua en el nivel secundario de la I.E. San Pedro de Racuay-Distrito de Ripán-Dos de Mayo - Región Huánuco-2018. [Tesis de segunda especialidad]. : Universidad Marcelino Champagnat; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.14231/1403
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author = "Pilco Espinoza, Moisés",
publisher = "Universidad Marcelino Champagnat",
year = "2018"
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