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Title: Violencia familiar y rendimiento académico en los estudiantes de la I.E. Divino Maestro, Andahuaylas 2021
Advisor(s): Verástegui Gálvez, Enma Pepita
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación que existe entre violencia familiar y rendimiento académico, en los estudiantes de la I.E. Divino Maestro, Andahuaylas 2021. La muestra estuvo conformada por 104 estudiantes. El diseño de investigación es no experimental de tipo básica. Para la recolección de datos se utilizó el cuestionario de violencia familiar y para la variable rendimiento académico el registro de notas. Los resultados obtenidos fueron que el 54% presenta un nivel medio de violencia familiar y respecto al rendimiento académico, un 43% de la muestra se encontró en la categoría B, un 36%, en la categoría A, un 13% en la categoría AD y un 6% en la categoría C. se concluye que existe una relación moderada baja y negativa entre la variable violencia familiar y rendimiento académico con una relación de Spearman de rho= -0.025, lo que significa a mayor violencia familiar menor rendimiento académico.
Note: Educación de calidad; Escuela de Posgrado; Atención integral del infante, niño y adolescente; Educación y calidad educativa; Lima Norte; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Pardo Esquerre, Enrique Miguel; Verástegui Gálvez, Enma Pepita; Méndez Ilizarbe, Gliria Susana
Register date: 24-Oct-2022; 24-Oct-2022



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