Title: La Infraestructura Educativa y su Relación con el Perfeccionamiento Profesional de los Estudiantes de la Escuela Superior de Guerra del Ejercito, Escuela de Postgrado, 2018
Advisor(s): Palacios Sanchez, José Manuel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Issue Date: 21-Jun-2021
Institution: Escuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado
Abstract: En la Escuela Superior de Guerra del ejercito Escuela de Postgrado se plasmó una
investigación sobre la relación que existe entre la infraestructura educativa y el
perfeccionamiento profesional de los estudiantes durante el año 2018; así mismo, para
el presente estudio realizado, la población fueron los oficiales alumnos del año 2018
de la Escuela Superior de Guerra del Ejército, Escuela de Postgrado, la cual está
conformada por 241 oficiales alumnos. La muestra del presente estudio está
conformado por 149 oficiales alumnos, para ello se empleó la técnica de encuesta y el
instrumentó fue un cuestionario que consta de 15 ítems para la primera variable y de
10 ítems para la segunda variable, de esta manera para determinar el tipo de relación
que existe entre la infraestructura educativa y el perfeccionamiento profesional de los
estudiantes de la ESGE EPG durante el año 2018, En esta fase se utilizó el Programa
Estadístico SPSS versión 25.0 con la finalidad de clasificar, ordenar, codificar y tabular
los datos estadísticos; luego se presentaron los resultados en tablas y figuras
estadísticas lo que determino la correlación entre infraestructura educativa y
perfeccionamiento profesional es una correlación positiva débil, la prueba de
normalidad de Kolmogorov-Smirnov en la que según el p-valor menor que 0,05 en
ambas variables, se establece que las puntuaciones no tienden a una distribución
normal, por lo que al realizar la correlación se utiliza el coeficiente rho de Spearman
con su respectiva prueba no paramétrica. Por lo que concluimos que una mala
infraestructura educativa va influir en la calidad del estudio que se les impartirá a los
oficiales alumnos de postgrado y se recomienda al director de la Escuela Superior de
Guerra del Ejército que debe realizar un plan estratégico con el fin de mejorar sus áreas
de estudio, principalmente en los aspectos físicos, tecnológicos y pedagógicos.
Discipline: Maestría en Ciencias Militares
Grade or title grantor: Escuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado
Grade or title: Magíster en Ciencias Militares
Juror: Camacho Soriano, Adrian; Talavera Prado, Gamaliel; Fernandez Paucar, Jef
Register date: 7-Oct-2021; 7-Oct-2021