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Abensur Lima, Yizack (es_ ES)
Rebaza Vargas, Adhelmar (es_ES)
2021-10-07T02:18:02Z
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2016-12-01 (es_ ES)
TM/46/2016 (es_ ES)
http://repositorio.esge.edu.pe/handle/20.500.14141/482 (es_ ES)
En esta investigación se planteó integrar con sustento metodológico y operativo la organización de un proceso de auditoría y su implementación en el sistema de gestión de calidad educativa en la Escuela Superior de Guerra del Ejército-Escuela de Postgrado; de un lado, se realizó un proceso hipotético deductivo – inductivo y lógico complementado con una orientación racional reflexiva. Respecto de los objetivos, el proceso de auditoría a la gestión educativa es un proceso técnico y sistematizado, apoyado con tecnología de vanguardia, transparente y confiable, que proveerá a los niveles desconcentrados, al sistema educativo y a la comunidad, de información sobre la realidad educativa local y nacional; aportará al desarrollo de una cultura de mejora continua de las Instituciones Educativas basándose en procesos técnicos de evaluación integral para garantizar el cumplimiento de los estándares de calidad educativa y las políticas públicas implementadas por el Ministerio de Educación. De tipo cuantitativo desarrollado buscó integrar y asociar nuevos factores e indicadores que permitan comprender la real situación entre ambos. El diseño aplicado corresponde a no experimental, ex post facto, longitudinal descriptivo – correlacional y explicativo, que se vio nutrido con la recogida de datos producto de las técnicas de observación, análisis documental y encuesta (cuestionario) a 70 oficiales. La preparación de los procedimientos de control académicos es adecuada para la mejora continua de la calidad. Este enfoque evalúa los resultados o beneficios logrados y determina si el programa viene logrando las metas previstas, así como identifica los problemas que requieren corregirse para mejorar su efectividad por propuesto por Cedeño, R. y Hernández, A. (2011). En la Implementación de sistemas para la gestión de la calidad, igualmente resalta la importancia de un excelente programa y proceso de auditoría como herramienta sustancial en la realización de la mejora continua, base fundamental de todo sistema de gestión de calidad y que constituye el principal aporte de la presente investigación. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Escuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_ES)
Repositorio Institucional - ESGE (es_ES)
Procesos de auditoría (es_ES)
Gestión de calidad (es_ES)
Procedimientos de control académico (es_ES)
Efectividad de la administración (es_ES)
Organización de Un Proceso de Auditoría y su Implementación en el Sistema de Gestión de Calidad Educativa en la Escuela Superior de Guerra del Ejército - Escuela de Postgrado (es_ES)
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Escuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgrado (es_ES)
Maestría en Ciencias Militares (es_ES)
Magíster en Ciencias Militares (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_ES)
10799484 (es_ES)
44100185 (es_ES)
031047 (es_ES)
Delgado Contreras, Manuel (es_ES)
Oblitas Gonzalez, Jose (es_ES)
Soria Dancourt, Luis (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Educación superior



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