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Mendez, R., (2022). Gestión directiva y desarrollo profesional docente en la Institución Educativa N° 88036 de Chimbote, Ancash, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/98349
Mendez, R., Gestión directiva y desarrollo profesional docente en la Institución Educativa N° 88036 de Chimbote, Ancash, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/98349
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Title: Gestión directiva y desarrollo profesional docente en la Institución Educativa N° 88036 de Chimbote, Ancash, 2022
Authors(s): Mendez Aranda, Raul Percy
Advisor(s): Iturria Huamán, Robert Alberto
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la gestión directiva
y el desarrollo profesional docente en la Institución Educativa N° 88036 de
Chimbote, Ancash, en el año 2022. La investigación se desarrolló bajo un enfoque
cuantitativo, de diseño descriptivo correlacional no experimental y transversal, de
tipo básica. Se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento se usó un
cuestionario multidimensional de gestión directiva y desarrollo profesional docente
para la recolección de los datos, siendo partícipes una población censal
conformada por 40 docentes de la institución educativa, trabajándose con todos por
ser una población pequeña. Los datos recolectados fueron analizados
estadísticamente, obteniéndose como resultado que existe una correlación directa,
moderada y estadísticamente significativa entre la gestión directiva y el desarrollo
profesional docente (r=0.649, p=0.000); en consecuencia, se rechazó la hipótesis
nula y se aceptó la hipótesis de investigación. Se concluyó que existe relación
directa, moderada y significativa entre la gestión directiva y el desarrollo profesional
docente en la institución Educativa N° 88036 de Chimbote, Ancash, en el año 2022.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/98349
Note: Chimbote; Escuela de Posgrado; Gestión y calidad educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Administración de la Educación
Juror: Millones Alba, Erica Lucy; Gonzalez Rueda, Nestor Daniel; Iturria Huamán, Robert Alberto
Register date: 12-Oct-2022; 12-Oct-2022
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