Buscar en Google Scholar
Título: La organización del espacio en sectores educativos.
Asesor(es): La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Palabras clave: SectoresJuegolibre
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad Nacional de Tumbes
Resumen: El presente trabajo monográfico pretende explicar los beneficios de la organización del espacio en sectores educativos en los educandos. Los sectores educativos son espacios organizados con propósitos curriculares y pedagógicos, permitiendo a los niños desarrollar aprendizajes en las diferentes áreas curriculares, realizar juegos libres y potenciar sus inteligencias múltiples. Es por ello que se ha recopilado información de diversas fuentes bibliográfica sobre la organización del espacio en sectores educativos y sus beneficios de las instituciones educativas del nivel inicial, debido a que estas en su mayoría se encuentran organizadas y distribuidas con material didáctico.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales.
Grado o título: Profesor en Educación Inicial
Fecha de registro: 9-dic-2019; 9-dic-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons