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La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Montenegro Ynoñan, Clarisa Rosa
2020-07-19T22:59:13Z
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2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1687
Actualmente la tecnología de información y comunicación (TIC), han desatado un estallido sin antecedentes de manera de comunicarse y que el internet dejó de ser una red de uso complicado que varió los patrones de la intercomunicación social desplazándose como una herramienta especializada a la comunidad científica. Las nuevas TIC’s son aquellos materiales informáticos y computacionales que almacenan, sintetizan, procesan, recuperan y presentan datos de información. Ciertas tecnologías que son de uso constante son: El podcast, los blogs, pizarra digital (proyector multimedia + ordenador personal) La presente monografía de las TICs, tiene la finalidad de orientar a los docentes sobre el buen uso de las computadoras para mejorar el aprendizaje de los niños del nivel inicial. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Tecnología (es_ES)
software (es_ES)
Digital (es_ES)
Las tecnologías de información y comunicación en niños de 4 y 5 años (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Pública



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