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La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
Oblitas Medina, Estefanía
2020-05-25T01:28:31Z
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2019
http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1475
La convivencia en la escuela es un proceso lento donde los estudiantes primero tienen que familiarizarse con el ambiente y luego van haciendo amistad con sus demás compañeros, la finalidad del presente trabajo es identificar los aspectos que se deben tener en cuenta para realizar una buena convivencia en el aula con los estudiantes de educación inicial especialmente con los niños de cinco años, el docente debe aplicar una serie de estrategias en el aula con la finalidad de mejorar la convivencia entre los estudiantes. (es_ES)
Trabajo académico (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes (es_ES)
Repositorio Institucional - UNTUMBES (es_ES)
Convivencia (es_ES)
Conflictos (es_ES)
Educación inicial (es_ES)
La convivencia escolar en los niños (a) de 5 años de E.I. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Profesor en Educación Inicial (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Pública



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