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Soria Pérez, Yolanda Felícitas
Huaynate Flores, Raul
2022-09-26T22:00:23Z
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2021
https://hdl.handle.net/20.500.12692/96554
Fin de la pobreza (ods)
Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria (rsu)
Lima Norte (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Innovaciones pedagógicas (lineadeinvestigacion)
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
En esta investigación se busca demostrar cómo influye la variable, nuevas nemotecnias de las figuras musicales, en la variable iniciación musical. Para lo cual se planteó como objetivo general: Determinar la influencia de las nuevas nemotecnias de las figuras musicales en la iniciación musical, en estudiantes del segundo ciclo de una Escuela Superior de Arte 2020. En el aspecto metodológico, se abordó desde el enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, y de diseño de investigación cuasi experimental. Se trabajó con una población total de 26 estudiantes, el grupo control de 14 estudiantes y el grupo experimental de 12 estudiantes. Se aplicó la lista de cotejo para poder determinar el nivel de las dos variables de estudio. Lo cual mostró como resultado que, las nuevas nemotecnias de las figuras musicales, con la finalidad de mejorar en la iniciación musical de los estudiantes, los resultados muestran que, todos los estudiantes del grupo control (100%) siguen el nivel de inicio, mientras que todos del grupo experimental (100%), Z (-4,365) y Sig. (.000), alcanzaron el nivel de logro. Por consiguiente, claramente se aprecia que, en el postest, el grupo control, así como el grupo experimental sí presentan diferencias significativas en cuanto a la iniciación musical (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Enseñanza musical (es_PE)
Métodos musicales (es_PE)
Arte (es_PE)
Aplicación de nuevas nemotecnias de las figuras musicales para la iniciación musical en una Escuela Superior de Arte, 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria (es_PE)
Maestro en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
10590428
https://orcid.org/0000-0002-1171-4768 (es_PE)
06889969
199297 (es_PE)
Ibarguen Cueva, Francis
Sánchez Sandoval, Sara Pamela
Soria Perez, Yolanda Felicitas
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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