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Title: Gestión directiva y práctica pedagógica en una institución educativa pública de Cañete, Lima, 2022
Advisor(s): Valqui Oxolon, Jose Mercedes
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación titulada: Gestión directiva y práctica pedagógica en una institución educativa pública de Cañete, Lima, 2022, cuyo objetivo fue determinar la relación entre la gestión directiva y la práctica pedagógica en una institución educativa pública de Cañete, Lima, 2022. El tipo de investigación fue básica del nivel descriptivo correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental, corte transversal. Se consideró una población censal de 120 docentes. La técnica empleada para recaudar información fue una encuesta y los instrumentos de tipo cuestionarios las cuales fueron correctamente validados a través de juicios de expertos y estableciendo su confiabilidad a través del estadístico Alfa de Cronbach que demuestra una alta confiabilidad. Se arribó que el 47.5% de los encuestados manifiestan que la gestión directiva es regular y el 49.2% de los encuestados expresan que la práctica pedagógica es regular. Concluyendo que existe relación significativa entre gestión directiva y práctica pedagógica (r=0,718), con una relación positiva alta, es decir a mayor gestión directiva mayor práctica pedagógica y el p valor es de 0.000 menor que 0.05 por lo tanto se acepta la hipótesis de estudio y se rechaza la hipótesis nula.
Note: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Administración de la Educación
Juror: Ibarguen Cueva, Francis Esmeralda; Sanchez Sandoval, Sara Pamela; Valqui Oxolon, Jose Mercedes
Register date: 22-Sep-2022; 22-Sep-2022



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