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Aguirre Morales, Marivel Teresa (es_PE)
Cárdenas Huaraca, Gardelia (es_PE)
2021-11-11T22:30:44Z
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2021
http://repositorio.unfv.edu.pe/handle/UNFV/5266
https://hdl.handle.net/20.500.13084/5266
El objetivo de mi investigación fue establecer la relación entre los esquemas desadaptativos tempranos y el autoconcepto, es de naturaleza descriptiva correlacional de diseño no experimental; se aplicó en una muestra de 200 estudiantes de una academia preuniversitaria de Lima, cuyas edades oscilaron entre 16 y 19 años. Asimismo, para la presente investigación se utilizó el Cuestionario de Esquemas Desadaptativos Tempranos de Young (YSQ- L2) adaptado por León y Sucari (2012) y el Cuestionario de Autoconcepto Forma 5 (AF5) de García y Musitu (2001). Como resultados encontré una relación inversa significativa entre los esquemas desadaptativos tempranos y el autoconcepto (r = -0,411 ; p<.001); asimismo establecí que el 71.5 % de participantes presento el esquema desadaptativo temprano de privación emocional, seguido por el esquema de grandiosidad (60%) y en tercer lugar el esquema de insuficiencia de control (58.5%), también hallé que estos esquemas son prevalentes de manera homogénea entre los 17 y 18 años; así como en el rango de 18 a 19 años, no observándose diferencias significativas entre varones y mujeres. Por otro lado, descubrí que el 22% de los estudiantes obtuvieron un nivel bajo de autoconcepto y 26% en las categorías de alto, tendencia bajo y tendencia alto respectivamente, por último, determiné un nivel alto de autoconcepto en estudiantes cuyas edades comprenden entre 16 y 17 años; sin embargo, noté que este disminuye notoriamente para el rango de 18 a 19 años; asimismo evidencié en los resultados que no existen diferencias en el nivel de autoconcepto según género. Los resultados sugieren que en una próxima investigación se realice en una muestra mayor. (es_PE)
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Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
Repositorio Institucional - UNFV (es_PE)
Esquemas desadaptativos tempranos (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Autoconcepto (es_PE)
Esquemas desadaptativos tempranos y autoconcepto en estudiantes de una academia preuniversitaria de Lima Metropolitana (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
15858895 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-0680-2616 (es_PE)
47732361 (es_PE)
313016 (es_PE)
Figueroa Gonzales, Julio (es_PE)
Castillo Gomez, Gorqui (es_PE)
Avila Miñan, Mildred (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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