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Vértiz Mou, Manuel
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2011
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http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/284
PRIMERA PARTE: ASPECTOS PRELIMINARES Portada i Dedicatoria ii Agradecimiento iii Prologo iv índice vi Introducción ix SEGUNDA PARTE: CONTENIDO DEL ESTUDIO Capítulo 1: La autoestima 1 1.1 Definición 1 1.2 Componentes 3 1.3 Desarrollo 3 1.4 Factores influyentes 4 1.5 Importancia 19 1.6 Medición 20 Capítulo 2: El rendimiento académico 22 2.1 Definición 22 2.2 Fuentes 25 2.3 Contexto y medición 26 2.4 La evaluación 34 2.5 Factores influyentes en el rendimiento académico 35 Capítulo 3: Efectos de la autoestima en el rendimiento académico 43 3.1 Investigaciones internacionales 43 3.2 Investigaciones nacionales 45 Capítulo 4: Conclusiones del estudio 49 Fuentes de información 53 (tableOfContents)
Monografía para obtener el Grado Académico de Bachiller en Educación (es_PE)
El trabajo monográfico: "Autoestima: medio para alcanzar un óptimo rendimiento académico" presenta de manera clara y precisa el concepto de autoestima, definiéndola como aquella percepción que tiene el individuo de sí mismo a lo largo de su vida; y, cómo esta percepción positiva o negativa que tiene la persona de sí lo afecta en el ámbito académico. (es_PE)
Trabajo de investigación
spa (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - FTPCL (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima (es_PE)
Autoestima (es_PE)
Rendimiento Académico (es_PE)
Autoestima: medio para alcanzar un óptimo rendimiento académico (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Educación Religiosa
Bachiller
Bachiller en Educación
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Presencial (degree)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller (es_PE)
04034312 (es_PE)
199018 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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