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Title: Los medios de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa "Horacio Zevallos Gamez" de Huinchos. Andahuaylas - 2016
Advisor(s): Ibarra Contreras, Marco Antonio
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2017
Institution: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Abstract: El presente trabajo de investigación que titula los medios de comunicación tiene como objetivo explicar cómo se evidencia el uso de los medios de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa “Horacio Zevallos Gámez” de Huinchos en la provincia de Andahuaylas durante el año 2016. Se evidencia que existe uso de los medios de comunicación en los estudiantes de la Institución Educativa “Horacio Zevallos Gámez” Huinchos. Andahuaylas – 2016, cuyos resultados se observan porque el 52% respondió el televisor dándonos a entender que la gran mayoría se informa por la televisión, el 20% respondió los celulares, el 17% manifiesta usar varios medios de comunicación mientras un 12% se informa por medio de la radio. En conclusión, la gran mayoría utiliza todo lo mencionado como medios de comunicación.
Note: PORTADA DEDICATORIA AGRADECIMIENTO PRESENTACIÓN ÍNDICE RESUMEN ABSTRACT CAPÍTULO I ................................................................................................................. 19 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.......................................................................... 19 1.1. Descripción de problema........................................................................................19 1.2.2. Problema específicos............................................................................... 20 1.3. Formulación de Objetivo.........................................................................................20 1.3.1. Objetivo general ....................................................................................... 20 1.3.2. Objetivos Específicos .............................................................................. 20 1.4. Justificación ..............................................................................................................20 CAPÍTULO II ................................................................................................................ 22 MARCO TEÓRICO....................................................................................................... 22 2.1. Historia de los medios de comunicación..............................................................22 2.2. Los medios de comunicación ................................................................................23 2.2.1. Fines.......................................................................................................... 25 2.2.2. Características.......................................................................................... 25 2.2.3. Distintos medios de comunicación......................................................... 26 a) Periódicos ........................................................................................................ 26 b) La radio ............................................................................................................ 26 c) La televisión ..................................................................................................... 27 a) Correo postal ................................................................................................... 29 b) El teléfono ........................................................................................................ 29 c) El correo electrónico ....................................................................................... 30 2.2.2. Medios de entretenimiento ...................................................................... 30 CAPÍTULO III ............................................................................................................... 41 MARCO METODOLÓGICO.......................................................................................... 41 3.1. Formulación de Hipótesis.......................................................................................41 3.1.1. Hipótesis General ..................................................................................... 41 3.2. Variables ...................................................................................................................41 3.3. Operacionalización de variable .............................................................................41 3.5. Diseño de Investigación. ........................................................................................43 3.6. Población y Muestreo .............................................................................................43 3.6.1. Población Objetiva ................................................................................... 43 3.6.2. Población Accesible................................................................................................44 3.6.3. Muestra...................................................................................................... 44 3.6.4. Muestreo ................................................................................................... 45 3.7. Técnicas e Instrumentos de recolección de datos .............................................45 CAPÍTULO IV............................................................................................................... 47 RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN..................................................................... 47 4.1. Resultados y análisis de la encuesta a las estudiantes ....................................47 ¿Los medios de comunicación que los jóvenes usan con frecuencia son?... 47 Figura N°1............................................................................................................. 47 ¿Los medios de comunicación que los jóvenes usan con frecuencia son?... 47 ¿Cuáles son los programas radiales que escucha usted?............................... 49 ¿Hay pérdida de valores cuando se usa adecuadamente los medios de comunicación?..................................................................................................... 51 Tabla N°6. ............................................................................................................ 52 Figura N°6............................................................................................................ 52 ¿Cómo afectan a los estudiantes las noticias mal informadas en tu comunidad o Institución Educativa?...................................................................................... 52 Tabla N° 7 ............................................................................................................. 53 ¿Será importante el uso de celulares en el salón?............................................ 53 Tabla N° 8 ............................................................................................................. 54 ¿Qué programas de la televisión influyen de manera negativa a los jóvenes de hoy? 55 Figura N° 9............................................................................................................ 55 ¿Qué programas de la televisión influyen de manera negativa a los jóvenes de hoy? 55 CONCLUSIONES......................................................................................................... 56 ANEXO......................................................................................................................... 61; Tesis presentada para optar el título de Licenciada en Educación en la Especialidad de Ciencias Sociales, Filosofía y Religión
Discipline: Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión
Grade or title grantor: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Grade or title: Licenciada en Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión.
Register date: 28-Sep-2018; 28-Sep-2018



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