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Title: Uso de redes sociales de internet y rendimiento académico en la Institución Educativa "San Miguel" - Acobamba - Tarma 2019
Advisor(s): Aliaga Guerra, María Elena
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2020
Institution: Universidad Nacional del Centro del Perú
Abstract: La presente investigación estableció como propósito determinar la relación entre el uso de las redes sociales y el rendimiento académico de los alumnos de nivel secundario de la Institución Educativa “San Miguel”-Acobamba – Tarma, 2019, por lo que utilizó como marco metodológico el tipo aplicado, nivel y diseño descriptivo – correlacional y no experimental; la técnica de recolección de datos fue la encuesta por medio del Inventario de Redes Sociales (Meyva) y el análisis documental por medio de las actas de notas del año 2019 de la referida institución. La muestra estuvo formada por 125 alumnos de 1er a 5to de secundaria, a quienes se les empleó a través del muestreo probabilístico – estratificado. Los resultados hallados revelan que, con nivel de significación α =0,000 y un coeficiente de correlación de rho= -.944 que demuestra que existe relación significativa e inversa entre uso de las redes sociales y el rendimiento académico de los alumnos de nivel secundario de la I.E. “San Miguel”-Acobamba – Tarma, 2019. Es decir, en la medida que el uso de las redes sociales se incrementa, el rendimiento académico disminuye.
Discipline: Educación
Grade or title grantor: Universidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de Educación
Grade or title: Licenciado en Educación
Juror: Tarazona Perez, Filomeno; Aliaga Guerra, Maria Elena; Betalleluz Valencia, Fredy; Cardenas Ayala, Anibal
Register date: 2-Apr-2022; 2-Apr-2022



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