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Title: Las funciones de la familia en los estudiantes de la Institución Educativa Aurora Inés Tejada de Abancay Apurímac 2018.
Advisor(s): Osorio Cáceres, Julio César
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2018
Institution: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo describir las funciones de la familia en las estudiantes de la Institución Educativa “Aurora Inés Tejada” Abancay, Apurímac, 2018, evaluando las dimensiones de función de la familia educativa, función afectiva y función socioeconómica. El estudio se desarrolló bajo una metodología de enfoque cuantitativo, con un tipo de estudio básico puro, nivel descriptivo simple y diseño no experimental, La población estuvo conformada por 679 estudiantes de la institución “Aurora Inés Tejada”, considerando como muestra a 60 estudiantes de quinto grado, aplicando la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario de 32 ítems diseñado para este estudio validado por expertos y con alta confiabilidad. Se reflejan los resultados en tablas de frecuencia y gráficos de barra, denotándose que la mayoría de los estudiantes refleja un nivel bajo de función familiar (68,3%), en la función educadora la mayoría se ubicó en un nivel bajo (76,7%), en la función afectiva en el nivel regular (45%) y función socioeconómica en el nivel regular (55%). Estableciendo como conclusión que los estudiantes que viven con familiastotalmente funcionales son 3,3% considerándose pocos, y los estudiantes que tienen familia funcionales de nivel regular son el 28.3%, siendo estudiantes que aparentemente creen que sus familia cumplen con sus funciones, mientras que en el nivel más bajo está el 68.3% las estudiantes, que provienen de familias disfuncionales es por eso que afectan las actividades académicas y rendimiento académico siendo primordial que la familia funcione adecuadamente salvaguardando el bienestar de sus miembros.
Note: Tabla de contenidos Título..................................................................................................................................... 2 Dedicatoria ........................................................................................................................... 3 Reconocimiento.................................................................................................................... 4 Tabla de contenidos............................................................................................................. 5 Lista de tablas...................................................................................................................... 8 Lista de figuras .................................................................................................................... 9 Resumen ............................................................................................................................. 10 Abstract .............................................................................................................................. 11 INTRODUCCIÓN............................................................................................................. 12 CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA............................................... 15 1.1 Descripción del problema ..................................................................................................15 1.2 Formulación del problema .................................................................................................16 1.2.1 Problema general............................................................................................................16 1.2.2 Problemas específicos ....................................................................................................16 1.3 Objetivos ...........................................................................................................................16 1.3.1 Objetivo general .............................................................................................................16 1.3.2 Objetivos específicos......................................................................................................16 1.4. Justificación e importancia de la investigación .................................................... 17 1.5. Limitaciones de la investigación ........................................................................... 18 CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO............................................................................... 20 2.1 Antecedentes de la investigación .......................................................................................20 2.1.1. Antecedentes nacionales...............................................................................................20 2.1.2. Antecedentes internacionales........................................................................................29 2.2 Bases teóricas....................................................................................................................32 2.2.1. Teorías de la familia ......................................................................................................32 2.2.2. Tipos de familia............................................................................................................33 2.2.3. Funciones de la familia..................................................................................................33 2.2.4. Categorías de las funciones de la familia .......................................................................35 2.2.5. Función educadora.........................................................................................................36 2.2.6. Función afectiva ............................................................................................................50 2.2.7. Función socioeconómica................................................................................................59 2.3 Definición de términos básicos..........................................................................................62 CAPÍTULO III. HIPÓTESIS Y VARIABLES............................................................... 63 3.1 Hipótesis............................................................................................................................63 3.1.1. Hipótesis general ...........................................................................................................63 3.1.2. Hipótesis específicas .....................................................................................................63 3.2 Variables............................................................................................................................63 3.3 Operacionalización de las variables...................................................................................64 CAPÍTULO IV. METODOLOGÍA ................................................................................. 65 4.1 Enfoque de investigación...................................................................................................65 4.2 Tipo y nivel de la investigación.........................................................................................65 4.3 Diseño de investigación.....................................................................................................65 4.4 Población y muestra...........................................................................................................66 4.5 Técnicas e instrumentos utilizados en la investigación......................................................67 4.6 Técnicas de procesamiento y análisis de datos ..................................................................68 CAPÍTULO V. RESULTADOS LOGRADOS CON LA INVESTIGACIÓN ............. 69 5.1 Validación y consistencia de los instrumentos...................................................................69 5.1.1. Validación .....................................................................................................................69 5.1.2. Confiabilidad.................................................................................................................69 5.2. Presentación de los datos..................................................................................................70 5.3. Análisis y discusión de los resultados...............................................................................79 Conclusiones....................................................................................................................... 82 Recomendaciones............................................................................................................... 83 Referencias......................................................................................................................... 84 Anexos................................................................................................................................. 91
Discipline: Programa de Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión
Grade or title grantor: Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima - Escuela Profesional de Educación
Grade or title: Licenciado en Educación con mención en Ciencias Sociales, Filosofía y Religión
Juror: Cervantes Chipa, Celinda; Herrera Garcia, Viviana Carolina; Odicio Pinto, Julio César
Register date: 17-Jun-2022; 17-Jun-2022



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