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Jurado Fernández, Cristian
Ballena de la Cruz, Abel Dionicio
2017-08-09T16:59:09Z
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2013
http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/104
Agradecimiento 1 Resumen 2 Abstract 3 Introducción 4 CAPÍTULO I: EL PROBLEMA 5 Planteamiento del problema 6 Formulación del problema 8 Objetivos de la investigación 8 Justificación de la investigación 8 Limitaciones de la investigación 10 CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 11 Antecedentes de estudio 12 Conceptualización del desarrollo profesional 24 a. La actitud 28 b. Actitud de insatisfacción en el desarrollo profesional 30 c. Grado académico 34 d. El trabajo colaborativo 38 Factores que influyen en el Desempeño profesional 42 a) La formación continua del profesorado 44 b) La cultura en la institución educativa 46 c) Clima laboral 50 Teorías de medición 52 Objetivos de la organización 54 Liderazgo 56 Teorías del liderazgo 56 Comunicación 58 Motivación 59 Modelos de motivación 61 Satisfacción laboral 65 CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO 67 Tipos de investigación 68 Diseño de investigación 68 Hipótesis 68 Población y muestra 69 3.5 Variables de estudios, operacionalización 71 Técnicas e instrumentos de recolección de datos 72 Técnicas de procesamiento y análisis de datos 73 CAPÍTULO IV; ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS 74 RESULTADOS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL. (Género y rendimiento laboral, edad y desempeño profesional) 75 Tipo de título profesional 76 Satisfacción laboral 77 La actitud hacia el trabajo colaborativo 79 Trabajo colaborativo 80 RESULTADO DEL CLIMA LABORAL 82 Objetivos y seguimiento 92 Motivación 83 Liderazgo 84 Comunicación 86 RESULTADOS VINCULANTES/CORRELACIONAL DE LAS VARIABLES 87 Satisfacción laboral 87 Clima laboral 88 Resultados de la entrevista al personal Jerárquico y directivo 88 Prueba de hipótesis 91 CAPÍTULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 82 Conclusiones 93 Recomendaciones 97 Bibliografía 98 Anexos 112 (tableOfContents)
El presente trabajo de investigación; detalla la información recopilada de los profesores, sobre las competencias que los movilizan en los procesos de: Preparación de clases y cómo influye en el proceso de la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. (es_PE)
Tesís
spa (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - FTPCL (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima (es_PE)
Clima laboral (es_PE)
Desarrollo Profesional (es_PE)
Desarrollo Profesional y clima laboral en los docentes de la Institución Educativa Juan Tomis Stack de Chiclayo, 2008 (es_PE)
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Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Gestión de instituciones Educativas
Maestría
Maestro en Educación
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Presencial (degree)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_PE)
199018 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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