Title: Las redes sociales y la comunicación efectiva en docentes de las instituciones educativas de primaria del distrito de Frías, 2022
Advisor(s): Celis Castillo, Edward José
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación comprobó la relación entre las redes sociales y la
comunicación efectiva en docentes de las instituciones educativas de primaria del
distrito de Frías, 2022. El estudio fue de tipo básica y se realizó bajo el paradigma
positivista, enfoque cuantitativo, diseño no experimental correlacional simple. Se
empleó la técnica de la encuesta, con dos cuestionarios de 23 ítems por variable
estudiada, validados a juicio de expertos y determinado el grado de confiabilidad,
mediante el alfa de cronbach. Los cuestionarios fueron aplicados a 212
trabajadores. La variable redes sociales se dimensionó a partir de la compulsión,
prioridad y frecuencia, mientras que la variable comunicación efectiva se
dimensionó desde la transmisora de la cultura de la institución, el trabajo en
equipo y la resolución de conflictos. Se partió de la hipótesis señalando que se
relacionan de manera directa o positiva como se confirma con el rho de
spearman = 0,4, siendo la relación moderada y positiva. Se concluye que en la
hipótesis planteada si existe relación entre redes sociales y la comunicación
efectiva, por la cual se acepta la hipótesis alterna.
Note: Lima Norte; Escuela de Ciencias de la Comunicación; Procesos comunicacionales en la sociedad contemporánea; Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.; Desarrollo económico, empleo y emprendimiento; Trabajo decente y crecimiento económico
Discipline: Ciencias de la Comunicación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciado en Ciencias de la Comunicación
Juror: Lisboa Echeverre, Gilsa Carolina; Oliveros Margall, Enrique Antonio; Celis Castillo, Edward Jose
Register date: 25-Aug-2022