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Quinde, G., (2021). Educación virtual y la satisfacción de los estudiantes de una Universidad del Ecuador, 2021 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/76689
Quinde, G., Educación virtual y la satisfacción de los estudiantes de una Universidad del Ecuador, 2021 []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/76689
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Título: Educación virtual y la satisfacción de los estudiantes de una Universidad del Ecuador, 2021
Autor(es): Quinde Probst, Gunter Fernando
Asesor(es): Mendívez Espinoza, Yván Alexander
Palabras clave: Estudiantes universitarios; Educación virtual; Satisfacción del Cliente
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
la educación virtual y la satisfacción en los estudiantes de una Universidad del
Ecuador, 2021; siendo una investigación por su finalidad aplicada de carácter,
correlacional - asociativa de naturaleza cuantitativa y tipo transversal con diseño no
experimental, en una muestra probabilística de 144 estudiantes de una Universidad
del Ecuador, utilizando la técnica para recopilar información como la encuesta
basado en dos cuestionarios para ambas variables de estudio. Los resultados
determinaron que existió relación significativa entre la educación virtual y la
satisfacción en los estudiantes de una Universidad del Ecuador, 2021 (Rho =,716**;
p=0.000 <0.01). Así mismo se determinó relación entre las dimensiones rol docente
(Rho= ,596**; p=0.000 < 0.01), tecnología (Rho= ,631**; p=0.000 < 0.01),
organización (Rho= ,578**; p=0.000 < 0.01) en relación a la satisfacción en los
estudiantes de una Universidad del Ecuador, 2021.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/76689
Nota: Piura; Maestría en Docencia Universitaria; Evaluación y Aprendizaje; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; Fin de la pobreza
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Jurado: Casusol Morales, Fernando Elias Manuel; Lozano Rivera, Martin Wilson; Mendívez Espinoza, Yván Alexander
Fecha de registro: 13-ene-2022; 13-ene-2022
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