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Bellido Valdiviezo, Omar
Garcia Febres, Maria Claudia Alicia
2022-07-21T02:58:22Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.14005/12580
El propósito del trabajo de investigación es realizar la propuesta de la visita de aula como una alternativa para optimizar el acompañamiento pedagógico en una institución educativa de la ciudad de Lima. La muestra se conforma por tres estudiantes, dos docentes, cinco padres de familia y la directora, siendo los instrumentos utilizados para el recojo de información, la entrevista, el focus group y la encuesta. De los resultados basados en las respuestas de los estudiantes se puede inferir que un aspecto positivo son las buenas relaciones con los docentes, y por ello, para poder fortalecerlo se propuso mejorar la comunicación entre estudiantes y la directora. De esta manera se concluye que, la optimización del acompañamiento pedagógico en la institución educativa se puede lograr a través de las visitas al aula, que implican el monitoreo, acompañamiento y evaluación de los docentes. Por ello, la toma de responsabilidades por parte de los responsables de la gestión genera espacios de reflexión que, combinados con el acompañamiento pedagógico, favorecen una mejora en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Trabajo académico (es_ES)
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spa
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Gestión educacional
Visita de aula como alternativa para optimizar el acompañamiento pedagógico en una institución educativa de la ciudad de Lima
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Educación (es_ES)
Educación (es_ES)
Título de Segunda Especialidad (es_ES)
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
32992005
https://orcid.org/0000-0002-2727-4859
70105812
191359
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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