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Ruiz De La Cruz, Jhonn Robert (es_PE)
Munguia Mori, Karina (es_PE)
2021-08-06T16:48:02Z
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2021 (es_PE)
Solicitud URL (es_PE)
http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/4896
munguiamorikarina@gmail.com
Esta investigación tuvo como objetivo determinar qué relación existe entre gestión estratégica y aprendizaje organizacional en la percepción de los docentes del Centro de Educación Técnico-Productivo Yarinacocha-Ucayali, 2019; identificando como variables a la gestión estratégica y el aprendizaje organizacional, las que estuvieron fundamentadas teóricamente en enfoques de equidad y diversidad, de competencias y en teorías como la practica en la gestión estratégica y la quinta disciplina. Estudio de tipo básico teórico con método descriptivo, en cuanto al diseño fue no experimental correlacional, tomando como población muestral de 25 docentes del CETPRO Yarinacocha - Ucayali, para ello se utilizó un cuestionario por variable. La principal conclusión fue que existe relación significativa entre gestión estratégica y aprendizaje organizacional en la percepción de los docentes del Centro de Educación Técnico-Productivo Yarinacocha-Ucayali, 2019; indican una correlación positiva media y altamente significativa. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Repositorio institucional - UNU (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social (es_PE)
Gestión estratégica (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
organizacional (es_PE)
Relación entre gestión estratégica y aprendizaje organizacional en la percepción de los docentes del centro de educación técnico-productivo Yarinacocha-Ucayali, 2019 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (en_US)
Universidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgrado (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social (es_PE)
Maestro en Evaluacion y acreditacion de la calidad de la educacion (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
40866569
https://orcid.org/0000-0001-9332-3594
41200331
112059
Choy Sanchez Panduro, Jessenia
Ling Villacrez, Freysi Lilian
Soria Ramirez, Llesica
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (*)
Pública



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