Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Tavera Arevalo, Ynes del Carmen (es_PE)
Aguilar Valle, Sully
Gamarra Salinas, Sani
2016-08-26T03:18:51Z
2016-08-26T03:18:51Z
2014
000001147T
http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/2008
La presente investigación tiene un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de tipo correlacional, de corte transversal. El objetivo fue relacionar los factores determinantes (sociodemográficos, nutricionales y biológicos) con el estado nutricional de los niños de 3 a 5 años de la I.E. Aplicación Bilingüe. Se trabajó con una población muestral de 30 niños de 3 a 5 años. Se utilizó la encuesta y observación como técnicas de recolección de datos y como el instrumento el cuestionario y la ficha para los datos antropométricos. Para establecer la relación de variables se aplicó la prueba estadística del chi – cuadrado con un nivel de significancia p≤0.05. Los resultados nos indican que el mayor porcentaje (53.3%) de niños se encuentran con un estado nutricional adecuado, sin embargo, no existe una diferencia significativa con aquellos que muestran un estado nutricional inadecuado (46.7%). Al establecer la relación entre las variables de estudio no se encontró una relación significativa, obteniéndose para la relación de factores sociodemográficos, nutricionales y biológicos en el estado nutricional un p>0.05. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (en_US)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
Repositorio institucional - UNU (es_PE)
Anemia (es_PE)
Alimentación (es_PE)
Nutrición (es_PE)
Comunidad nativa (es_PE)
Factores determinantes y su relación con el estado nutricional de los niños de 3 a 5 años de la I. E. Aplicación bilingüe 2014 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (en_US)
Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Enfermería (es_PE)
Título Profesional
Licenciado(a) en Enfermería (es_PE)
PE
Pública



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons