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Pisconte, Y., (2020). La resiliencia en niños y niñas de II ciclo de educación inicial: Una revisión sistemática [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/91933
Pisconte, Y., La resiliencia en niños y niñas de II ciclo de educación inicial: Una revisión sistemática []. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/91933
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Title: La resiliencia en niños y niñas de II ciclo de educación inicial: Una revisión sistemática
Authors(s): Pisconte Salcedo, Yulissa Magaly
Advisor(s): Huita Acha, Delsi Mariela
Keywords: Didáctica; Resistencia; Aprendizaje
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2020
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo por objetivo interpretar los recientes estudios
de la resiliencia en niños de II ciclo de educación inicial; la investigación es de
tipo básica con un diseño cualitativo. Así mismo se llevó a cabo una revisión
sistemática en las diferentes bases de datos, como: Redalyc y Dialnet; luego de
pasar por un filtro de criterios de inclusión y de exclusión se recopilaron 15
artículos. Como resultado se obtuvo que el niño en primer lugar desarrolla su
comprensión social manifestando su sentido del humor, lo que le genera
resiliencia permitiéndole afrontar las adversidades que le presente. Luego de
desarrollar su comprensión social, va a desarrollarse a nivel personal
permitiéndole también desarrollar la estimulación en resiliencia donde debe de
implementar estrategias de intervención y potenciar factores protectores a través
de la autonomía, la creatividad, el humor y la autoestima. Así mismo permitirá al
niño incrementar su confianza y seguridad de sí mismo; para ello es necesario
el apoyo de los padres de familia y docente, todo ello permitirá al niño crecer con
un buen equilibrio emocional y desarrollar habilidades sociales.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/91933
Note: Salud integral humana; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Salud y bienestar; Lima Este; Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes; Escuela de Educación Inicial
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Juror: Villena Guerrero, Mirella Patricia; Cucho Leyva, Maria Patricia; Huaita Acha, Delsi Mariela
Register date: 22-Jul-2022; 22-Jul-2022
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