Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Martínez, R., Apaza, Y. (2021). Implementación de colegios sostenibles utilizando el bambú en el caserío El Tornillal en Moyobamba - Perú [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/92216
Martínez, R., Apaza, Y. Implementación de colegios sostenibles utilizando el bambú en el caserío El Tornillal en Moyobamba - Perú []. PE: Universidad César Vallejo; 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12692/92216
@misc{sunedu/3188766,
title = "Implementación de colegios sostenibles utilizando el bambú en el caserío El Tornillal en Moyobamba - Perú",
author = "Apaza Rengifo, Yuviksa Melany",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2021"
}
Title: Implementación de colegios sostenibles utilizando el bambú en el caserío El Tornillal en Moyobamba - Perú
Authors(s): Martínez Jayo, Ruth María; Apaza Rengifo, Yuviksa Melany
Advisor(s): Chávez Prado, Pedro Nicolás; Rodriguez Urday, Glenda Catherine
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Issue Date: 2021
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal analizar el aporte
en la educación que generará la implementación de colegios sostenibles utilizando
el bambú en el caserío El Tornillal en Moyobamba – Perú. Esta investigación se
desarrollará tomando como enfoque al tipo cualitativo y el diseño fenomenológico,
y se emplearán técnicas de recolección de datos como la entrevista y el análisis
documental. El escenario de estudio fue el Caserío El Tornillal ubicado en
Moyobamba, identificando la problemática principal que nos llevó a realizar esta
tesis, que es la falta de equipamientos educativos en el sector y zonas aledañas,
generando que estas sean unas comunidades próximas a extinguirse al ser de
bajos recursos y no contar con las mismas posibilidades de desarrollo, por lo tanto,
se propone un equipamiento educativo sostenible utilizando el bambú como
material principal debido a sus múltiples beneficios económicos, sociales y
ambientales, asimismo por tener una superficie relevante de especies Guadua en
la Amazonia peruana y por ser un recurso de gran valor latente en la zona y con
potencial para un futuro sostenible que permita desarrollo de nuestros pueblos
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/92216
Note: Lima Este; Educación de calidad; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.; Urbanismo sostenible; Escuela de Arquitectura
Discipline: Arquitectura
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grade or title: Arquitecta
Juror: Rodriguez Urday, Glenda Catherine; Farfan Almeida, Mario Rolando; Chavez Prado, Pedro Nicolas
Register date: 1-Aug-2022; 1-Aug-2022
This item is licensed under a Creative Commons License