Look-up in Google Scholar
Title: El coaching y las competencias laborales de la empresa R & C Contenedores S.A.C., Villa el Salvador, 2022
Advisor(s): Díaz Torres, William Ricardo
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: En la presente investigación se sostuvo el objetivo general de determinar la relación entre el coaching y las competencias laborales de la empresa R&C Contenedores S.A.C., Villa el Salvador – 2022; enfocándose a contrastar la hipótesis de “Sí existió relación directa entre el coaching y las competencias laborales de la empresa R&C Contenedores S.A.C., Villa el Salvador - 2022”, lo dicho se basó en la problemática general de ¿Cuál es la relación entre el coaching y las competencias laborales de la empresa R&C Contenedores S.A.C., Villa el Salvador - 2022?. La metodología representativa del estudio indicó que el tipo de investigación fue aplicada, el diseño fue no experimental de corte transaccional, y el nivel fue correlacional. La población estuvo compuesta por el total de profesionales administrativos y operarios de la empresa R&C Contenedores S.A.C. de Villa el Salvador, la muestra fue censal, agrupando un total de 38 profesionales superiores y técnicos. La conclusión general determinó que el grado de asociación de 0.929 fue significativa muy fuerte directamente proporcional entre las variables coaching y competencias laborales. El nivel de significancia fue de 0.000; siendo mayor a 0.05, permitiendo aceptar la hipótesis de investigación.
Note: Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.; Trabajo decente y crecimiento económico; Lima Norte; Escuela de Administración; Gestión de Organizaciones; Desarrollo económico, empleo y emprendimiento
Discipline: Administración
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresariales
Grade or title: Licenciada en Administración
Juror: Masías Fernández, Mary Gemeli; Villanueva Orbegoso, Vladimir Eloy; Diaz Torres, William Ricardo
Register date: 13-Jul-2022; 13-Jul-2022



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons