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Title: Aritmética gamificada para disminuir la discalculia operacional en estudiantes de nivel secundaria, institución pública, Lima Metropolitana, 2021
Advisor(s): Palacios Garay de Rodríguez, Jessica Paola
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2022
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la influencia de la aritmética gamificada en disminución de discalculia operacional en estudiantes de segundo grado de nivel secundaria de una institución pública, Lima Metropolitana, 2021. El enfoque fue cuantitativo de tipo aplicada de nivel explicativo y diseño experimental, cuasi experimental. La muestra constó de 60 estudiantes seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Para medir la discalculia operacional se usó batería psicopedagógica Evalúa 7 como instrumento y se realizó la validez de contenido mediante juicio de expertos. Se aplicó una prueba piloto para determinar la consistencia interna del instrumento mediante el KR 20, donde el coeficiente fue 0.86, esto mostró que el instrumento fue fiable, se usó Kolmogorov - Smirnov por ser una muestra mayor a 50, dando como resultado p < 0,05 por lo cual la estadística usada fue no paramétrica. La investigación concluyó, que la aplicación de la aritmética en forma gamificada en las sesiones de aprendizaje influye significativamente en disminución de discalculia operacional en estudiantes de la institución educativa Nuestra Señora de Guadalupe en Lima – 2021, Prueba de U de Mann-Whitney, U = ,000 Z = -6,695 p = ,000.
Note: Escuela de Posgrado; Educación de calidad; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación y calidad educativa; Problemas de Aprendizaje; Lima Norte
Discipline: Maestría en Problemas de Aprendizaje
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Problemas de Aprendizaje
Juror: Padilla Caballero, Jesús Emilio Agustín; Avendaño Atauje, José Carmen; Palacios Garay de Rodríguez, Jessica Paola
Register date: 13-Jun-2022; 13-Jun-2022



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