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Title: Autoeficacia y proyecto de vida en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Villa El Salvador
Other Titles: Self-efficiency and life project in secondary students of an educational institution of Villa El Salvador; Autoeficiência e projeto de vida em estudantes secundários de uma instituição educacional de Villa El Salvador
Advisor(s): Valencia Pecho, Diego Ismael
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 15-Jun-2022
Institution: Universidad Autónoma del Perú
Abstract: El estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre la autoeficacia y el proyecto de vida en una muestra de 400 estudiantes de 3ro, 4to y 5to de secundaria de una institución educativa de Villa El Salvador. La investigación es de diseño no experimental y de alcance correlacional. Se utilizó la Escala de autoeficacia general de Baessler y Schwarzer y la Escala de proyecto de vida de García. En cuanto a los resultados se encontró que el 29.8% de estudiantes contaron con un nivel bajo de autoeficacia, seguido por el 24.8% en nivel alto y el 24% promedio alto; mientras que para el proyecto de vida el 44.5% contó con un nivel medio y el 30.8% en bajo. Además, se identificó la presencia de relación altamente significativa de tendencia directa y de magnitud moderado entre la autoeficacia y el proyecto de vida (rho = 0.512**, p<0.01). Se concluye que a mayor autoeficacia mayor desarrollo del proyecto de vida.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias Humanas
Grade or title: Licenciada en Psicología
Juror: Valencia Pecho, Diego Ismael; Villanueva Acosta, Víctor; Yucra Camposano, Jennifer
Register date: 15-Jun-2022; 15-Jun-2022



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