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Title: Grado de influencia de la educación ambiental, en la población del distrito de Mazán orientada al desarrollo sostenible de la actividad maderera, Maynas, Loreto, 2021
Advisor(s): Gronerth Escudero, Olguita
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.07.01
Issue Date: 2022
Institution: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana
Abstract: This study was carried out in Mazan District, Maynas Province, Loreto Region, in order to determine the degree of influence of environmental education on the population of Mazan district oriented towards the sustainable development of the logging activity. The research is basic, using the analytical, descriptive, explanatory method. According to the obtained results, it is necessary to: The degree of influence of environmental education in the population of Mazan is not perceived in a positive way, the entities in charge of environmental education have not been fulfilling their role, the contribution to the sustained development of The forestry activity in the town of Mazan is very poor since it has not managed to develop any indicator that raises the theory of sustainable development, the district of Mazan has valuable strengths, being the most significant the immense forest resource to be exploited oriented on the bases of sustained development, the worst weakness of Mazan district is its Govern and Governance as well as its poor economy, it is necessary to promote forestry, road integration, the development of fishing and agriculture, lower levels of illegal extraction, generate jobs, improve the educational level and promote the development of tourism.

El presente estudio, se realizó en el Distrito de Mazan, Provincia de Maynas, Región Loreto, con la finalidad de determinar el grado de influencia de la educación ambiental en la población del distrito de mazan orientada al desarrollo sostenible de la actividad maderera. La investigación es básica, utilizando el método analítico, descriptivo explicativo. De acuerdo a los resultados obtenidos se tiene que : El grado de influencia de la educación ambiental en la población de Mazan no se percibe en forma positiva, las entidades encargadas de la educación ambiental no vienen cumpliendo con su rol, el aporte del desarrollo sostenido de la actividad forestal en la localidad de Mazan es muy pobre ya que no ha logrado desarrollar ningún indicador que plantea la teoría del desarrollo sostenible, el distrito de Mazan cuenta con fortalezas valiosas siendo la más significativa el inmenso recurso bosque para ser aprovechado orientado sobre las bases del desarrollo sostenido, la peor debilidad del distrito de Mazan es su Gobernanza y Gobernabilidad pero como también su pobre economía, es necesario impulsar de la actividad forestal, la integración vial, el desarrollo de la pesca y agricultura, bajar los niveles de extracción ilegal , generar puestos de trabajo, mejorar el nivel educativo e impulsar el desarrollo del turismo.
Discipline: Ingeniería Forestal
Grade or title grantor: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias Forestales
Grade or title: Ingeniero(a) Forestal
Juror: Rojas Tuanama, Rildo; Del Castillo Mozombite, Denilson Marcell; Escobar Diaz, José Antonio
Register date: 27-May-2022; 27-May-2022



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