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Pilco Mallea, Amilcar
2019-07-24T15:59:13Z
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2019
http://hdl.handle.net/20.500.12969/947
La presente, es una investigación de tipo básica con un diseño descriptivo explicativo, que tiene por finalidad determinar el nivel de plan lector en el logro de aprendizaje en los estudiantes de la institución Educativa Hermanos Barreto de la Ciudad de Tacna en el año 2017. La población está constituida por 494 los alumnos que se encuentran matriculados en el nivel primario, y la muestra esta constituida por la sección “A” de sexto grado de educación primaria con un total de 33 alumnos Este estudio permitirá a las autoridades tomar las medidas necesarias para mejorar la práctica de la lectura en los alumnos y poder así brindar una formación adecuada a los estudiantes (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Privada de Tacna (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_ES)
Repositorio Institucional - UPT (es_ES)
Universidad Privada de Tacna (es_ES)
Lectura (es_ES)
Formación integral (es_ES)
Programa educativo (es_ES)
Enseñanza – Aprendizaje (es_ES)
Plan Lector en el Logro de Aprendizajes en los Alumnos de Sexto Grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Hermanos Barreto de la Ciudad de Tacna 2017 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Privada de Tacna. Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidades (es_ES)
Educación Primaria (es_PE)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciada en Educación Primaria (es_ES)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
112016 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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