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Vara Licona, Maria Exaltación (es_ES)
Curasi Rodriguez, Mario
2022-03-30T23:33:20Z
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2020
https://hdl.handle.net/20.500.12990/5928
La preocupación en el presente trabajo de investigación ha pretendido encontrar la relación entre el Proceso Creativo y la Enseñanza en las Artes, vinculando los conceptos de las metodologías y prácticas que deben aplicarse como estrategias pedagógicas, académicas y creativas, en la formación profesional de los estudiantes de la Facultad de Arte de las especialidades de Dibujo y Pintura de la Universidad Nacional Diego Quispe Tito, interrelacionando los procesos creativos de autores como Wallas, Amabile y con la enseñanza por descubrimiento de Bruner, reinterpretándolos por medio una mirada autobiográfica, social y crítica. A partir de los antecedentes, establecer que hay la preocupación por abordar el tema. El proceso creativo y sus vínculos con el arte, la didáctica por intermedio de su fomento en la formación temprana, relacionado con la psicología, el contexto circundante y autoanálisis, exposición de arte, vocación, danza, teatro y considerar visiones constructivistas en su enseñanza. La metodología de la investigación se ha concentrado en un enfoque cuantitativo básico y fundamental con el propósito de encontrar dicha relación entre las variables por medio de la administración de un cuestionario a los estudiantes, encontrándose como resultado su proximidad con el propósito de elevar el nivel de comprensión de la práctica artística en su formación profesional y que su producto cultural final, incluya componentes internos y externos, que Amabile denomina factores intrínseco y extrínseco, así logrando mayor satisfacción al momento de desarrollar el producto creativo. Se ha llegado a la conclusión de establecer la necesidad de integrar teorías en el proceso creativo en la práctica pedagógica en arte, enriqueciendo la transmisión de conocimientos y experiencias a los estudiantes de arte de la Universidad Nacional Diego Tito Quispe del Cusco. (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Alas Peruanas (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_ES)
Arte (es_ES)
Metodología (es_ES)
Creativo (es_ES)
Psicología (es_ES)
Proceso creativo y la enseñanza de las artes en la Facultad de Arte de la Especialidad de Dibujo y Pintura UNDQT-Cusco. 2019 (es_ES)
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Universidad Alas Peruanas. Escuela de Posgrado (es_ES)
Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa (es_ES)
Maestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativa (es_ES)
PE (es_ES)
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http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_ES)
23918703
https://orcid.org/0000-0003-0687-9952 (es_ES)
23924912
191027 (es_ES)
Chumpitasi Venegas, Leoncio Gustavo Eulogio (es_ES)
Ramirez Julca, Maximo (es_ES)
Hijar Hernandez, Victor Daniel (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada societaria



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