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Huerta Camones, Rafaela Teodosia (es_PE)
Bonilla Salcedo, Armando Saturnino (es_PE)
2021-08-05T07:20:43Z
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2020-12-10
Bonilla Salcedo, A. S. (2020). Liderazgo pedagógico y resolución de problemas en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de Matemática - Física de la Facultad de Educación de la Universidad Federico Villarreal (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. (es_PE)
http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5354
Pedagogical leadership and problem solving in students of the third cycle of the specialty of mathematics - physics of the faculty of education of the Federico Villarreal University; is a correlational investigation that used a descriptive design and was oriented in a particular and coherent way to explain the degree of relationship between pedagogical leadership and the ability to solve problems in students of the third cycle of the specialty of mathematics - physics of the Faculty of education of the Federico Villarreal University. According to the results analyzed in a detailed, concise and contrasted way by experts of the research, it was concluded that there is a significant relationship between pedagogical leadership and the ability to solve problems in students of the third cycle of the specialty of mathematics - physics of the faculty of education of the Federico Villarreal University; with a very high correlation of 0.923. And taking into account the coefficient of variability (r2 = 0.852), the problem solving capacity is 85.2% determined by the pedagogical leadership. (es_PE)
Liderazgo pedagógico y resolución de problemas en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de matemática - física de la facultad de educación de la Universidad Federico Villarreal; es una investigación correlacional que utilizó un diseño descriptivo y se orientó de forma particular y coherente a explicar el grado de relación existente entre el liderazgo pedagógico y la capacidad de resolución de problemas, en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de matemática - física de la facultad de educación de la Universidad Federico Villarreal. Según los resultados analizados de forma detallada, concisa y contrastada por expertos de la investigación se concluyó que existe relación significativa entre el liderazgo pedagógico y la capacidad de resolución de problemas, en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de matemática - física de la facultad de educación de la Universidad Federico Villarreal; con correlación muy alta de 0,923. Y tomando en consideración el coeficiente de variabilidad (r 2 = 0,852) se tiene que la Capacidad de resolución de problemas está determinada en un 85,2% por el Liderazgo pedagógico. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle (es_PE)
Atribución 4.0 Internacional (*)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Liderazgo pedagógico (es_PE)
Resolución de problemas. (es_PE)
Liderazgo pedagógico y resolución de problemas en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de Matemática - Física de la Facultad de Educación de la Universidad Federico Villarreal (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria (es_PE)
Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_PE)
07650762
https://orcid.org/0000-0002-8892-5897 (es_PE)
08043395
131067 (es_PE)
Cobos Ruiz, Cesar (es_PE)
Asencios Trujillo, Lida Violeta (es_PE)
Reyes Blácido, Irma (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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