Bibliographic citations
Espinoza, C., (2019). Evaluación del impacto del sistema administrativo de la Institución Educativa San Luis Gonzaga de la provincia de Ica en la eficacia de la gestión curricular, durante el año 2014 [Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle]. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5447
Espinoza, C., Evaluación del impacto del sistema administrativo de la Institución Educativa San Luis Gonzaga de la provincia de Ica en la eficacia de la gestión curricular, durante el año 2014 []. PE: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle; 2019. http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5447
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title = "Evaluación del impacto del sistema administrativo de la Institución Educativa San Luis Gonzaga de la provincia de Ica en la eficacia de la gestión curricular, durante el año 2014",
author = "Espinoza Suarez, Ciro Fredy",
publisher = "Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle",
year = "2019"
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El estudio titulado “Evaluación del impacto del sistema administrativo de la institución educativa San Luis Gonzaga de la provincia de Ica en la eficacia de la gestión curricular, durante el año 2014”, ha logrado determinar el grado de relación existente entre el sistema administrativo y la eficacia de la gestión curricular que desarrollan los docentes, en la institución Educativa San Luis Gonzaga de la Provincia de Ica, durante el año 2014. Como consecuencia de lo anterior, se infiere que existe relación significativa entre el sistema administrativo y el nivel de eficacia de la gestión curricular desarrollada por los docentes en la institución Educativa San Luis Gonzaga de la Provincia de Ica, durante el año 2014. Por tanto, se infiere que existe una correlación estadísticamente significativa de 0.881 (Correlación positiva alta) determinándose que el 77.6%, de la variabilidad en el nivel de eficacia de la gestión curricular está condicionada por la eficiencia del sistema de administrativo.
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