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Gonzalez Florez, Aurelio (es_PE)
Tuesta Valera, Rovin Horacio (es_PE)
2021-04-05T05:01:04Z
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2020-12-29
Tuesta Valera, R. H. (2020). Habilidades directivas y desempeño docente en la Escuela de Infantería del Ejército – 2018 (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. (es_PE)
http://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4980
The study was aimed at determining the relationship between management skills and teaching performance at the Army Infantry School - 2018. The focus was on quantitative research, of applied type and correlational descriptive level, of non-experimental design. The information is collected with two instruments of the variables and they were validated by Cronbach's alpha and ruled by expert judgments. It was made up of a total of 18 teachers, it was a census type to whom a survey of 18 questions was applied with a scale of five categories of answers referring to both variables and then they were correlated using Spearman's Rho statistical test. The results obtained allow us to affirm that there is a significant correlation between management skills and teaching performance at the Army Infantry School - 2018. (es_PE)
El estudio realizado se orientó a determinar la relación que existe entre Habilidades directivas y desempeño docente en la Escuela de Infantería del Ejército – 2018. El enfoque fue de una investigación cuantitativa, de tipo aplicada y nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental. La información se recoge con dos instrumentos de las variables y fueron validados por alfa de Cronbach y dictaminado por juicios de expertos. La estuvo conformada por un total de 18 docentes, fue tipo censal a quienes se les aplicó una encuesta de 18 preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables y luego se correlacionaron empleando la prueba estadística Rho de Spearman. Los resultados obtenidos permiten afirmar que existe una correlación significativa entre Habilidades directivas y desempeño docente en la Escuela de Infantería del Ejército – 2018. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
(Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú. (es_PE)
Atribución 4.0 Internacional (*)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Habilidades Directivas (es_PE)
Desempeño (es_PE)
Docente y Correlación (es_PE)
Habilidades directivas y desempeño docente en la Escuela de Infantería del Ejército – 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria (es_PE)
Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_PE)
07672879
https://orcid.org/0000-0002-4341-2449 (es_PE)
43324890
131067 (es_PE)
Sifuentes De La Cruz, Luis Enrique (es_PE)
Barrios Tinoco, Luis Magno (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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