Look-up in Google Scholar
Title: Conocimiento y actitudes sobre la anticoncepción oral de emergencia en los estudiantes de medicina humana de la universidad Alas Peruanas durante el año 2017
Advisor(s): Gutíerrez Crespo,Hugo Florencio
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Alas Peruanas
Abstract: Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento y actitudes sobre la anticoncepción oral de emergencia en los estudiantes de Medicina Humana de la Universidad Alas Peruanas durante el año 2017. Material y método: Estudio cuantitativo, descriptivo correlacional, prospectivo, de corte transversal. La población estuvo conformado por 180 estudiantes de la Escuela Profesional de Medicina Humana. El instrumento que se utilizó para la recolección de datos fue una encuesta autoadministrada. Los datos fueron analizados en el programa estadístico SPSS versión 23.0. Resultados: Se obtuvo que el 42,8% están entre los 20 a 24 años de edad, el 78,9% iniciaron sus relaciones sexuales, de los cuales solo el 47,2% usan métodos anticonceptivos y siendo así el condón masculino el anticonceptivo más utilizado. El 51,1% de los estudiantes presentó nivel de conocimiento medio, el 31,7% presentó nivel de conocimiento bajo y el 17,2% tuvo nivel de conocimiento alto. El 53.9% de los estudiantes presentaron actitud indecisa sobre el anticonceptivo oral de emergencia, el 35.5% presentó una actitud favorable y el 10.6% una actitud desfavorable. Mediante la prueba chi-cuadrado de Pearson se comprobó que sí existe relación entre el nivel de conocimiento y la actitud sobre la anticoncepción oral de emergencia, siendo el valor de significancia 0.033. Conclusiones: Los estudiantes de medicina presentaron un nivel de conocimiento medio y una actitud indecisa sobre la anticoncepción oral de emergencia
Discipline: Obstetricía
Grade or title grantor: Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Obstetricia
Register date: 13-Apr-2022; 13-Apr-2022



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons