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Salazar Morales, Arturo (es_ES)
Illachura Chura, Yessica Carolina
2022-04-06T08:28:02Z
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2018
https://hdl.handle.net/20.500.12990/6338
Se consideró como objetivo principal de la investigación determinar la relación entre disfunción familiar y depresión en estudiantes de cuarto y quinto grado del nivel secundario de la Institución Educativa “Mariscal Cáceres” Tacna, 2018. Para el cual se consideró como muestra 94 estudiantes de cuarto y quinto grado del nivel secundario de la Institución Educativa “Mariscal Cáceres” Tacna, 2018. Los instrumentos utilizados fueron el test de APGAR familiar compuesto por cinco dimensiones (Adaptabilidad, Participación, Crecimiento, Afecto y Resolución) y el inventario de depresión de Beck compuesto por cinco dimensiones (afectiva, motivacional, cognitiva, conductual y físico). Como resultado encontramos que, si existe relación directa entre disfunción familiar y depresión en estudiantes de cuarto y quinto grado del nivel secundario de la Institución Educativa “Mariscal Cáceres” Tacna, 2018. (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Alas Peruanas (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_ES)
Disfunción Familiar (es_ES)
Depresión (es_ES)
Disfunción familiar y depresión en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa (Mariscal Cáceres) Tacna, 2018 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Alas Peruanas. Facultad de Medicina Humana y Ciencias de la Salud (es_ES)
Psicología Humana (es_ES)
Licenciada en Psicología Humana (es_ES)
PE (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_ES)
40428201
47204222
313086 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada societaria



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