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Title: Liderazgo docente y disciplina de los estudiantes de segundo grado de secundaria de la I.E.B.R. Javier Heraud de Tambopata – 2017
Advisor(s): Dueñas Linares, Fredy Rolando
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: Nov-2018
Institution: Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios
Abstract: Por lo que se tuvo la necesidad de realizar el presente estudio denominado: "Liderazgo docente y disciplina en el aula los estudiantes de segundo grado de secundaria de la I.E.B.R. Javier Heraud de Tambopata – 2017. Se efectuó tratando de responder a la pregunta principal: ¿Existe relación entre el liderazgo docente y disciplina de los estudiantes de segundo grado de secundaria de la I.E.B.R. Javier Heraud de Tambopata – 2017? El objetivo general será determinado según la relación que halla entre el liderazgo docente y disciplina de los alumnos de segundo grado de secundaria de la I.E.B.R. Javier Heraud de Tambopata – 2017. Responder a las preguntas propuestas como el problema e ir cumpliendo con todas las metas elaboradas en dicha investigación, implicó la realización de encuestas que fueron aplicadas a estudiantes, previo a su validación y posteriormente aplicadas en la institución educativa básica regular Javier Heraud. Cuya muestra fue de 55 estudiantes. Esta labor investigativa posee un diseño de investigación descriptivo Correlacional que relacionó dos variables dos variables.
Discipline: Educación Matemática y Computación
Grade or title grantor: Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios. Facultad de Educación
Grade or title: Licenciado en Educación
Register date: 9-Nov-2018; 9-Nov-2018



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