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De Lama Morán, Raúl Alberto
Aponte Espinoza, Ledy Betzaida
De La Cruz Paima, María Del Pilar
2022-04-01T23:25:02Z
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2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/85692
Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental (lig)
Salud y bienestar (ods)
Lima Norte (sede)
Escuela de Psicología (escuela)
Violencia (lineadeinvestigacion)
Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria (rsu)
El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre cyberbullying y bienestar psicológico en 323 escolares adolescentes de una institución educativa pública de Lima Norte. El tipo de investigación fue descriptivo-correlacional con un diseño no experimental transeccional. Los instrumentos de medición fueron el Cuestionario del Proyecto de Intervención Europeo de Ciberacoso (ECIP-Q) de Ortega, Del Rey y Casas (2006) y la Escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-J) de Casullo y Castro (2000). Los resultados corroboraron que el cyberbullying y el bienestar psicológico evidencian una correlación estadísticamente significativa e inversa con una intensidad considerable (rs= -.553). Asimismo, se confirmó la relación estadísticamente significativa e inversa con intensidad media entre la dimensión de cibervictimizacion y la variable Bienestar Psicológico (rs= -.464) y la dimensión de Ciberagresión y la variable Bienestar Psicológico (rs= -.231). De igual manera, se confirma la correlación estadísticamente significativa e inversa con intensidad media entre la dimensión de Cibervictimización y la variable Bienestar Psicológico en la mujer (rs= -.455) y el hombre (rs= -.479); así también en la dimensión Ciberagresión y la variable Bienestar Psicológico en la mujer (rs= -.232) y el hombre (rs= -.235). Se concluye que existe una correlación estadísticamente significativa e inversa entre ambas variables con un tamaño de efecto grande (r2 =.305), es decir a mayor presencia de cyberbulling en los adolescentes, menor será la percepción de bienestar psicológico y así de manera viceversa. (en_US)
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spa (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Cyberbullying (es_PE)
Bienestar escolar (es_PE)
Instituciones educativas públicas - Perú (es_PE)
Cyberbullying y bienestar psicológico en escolares adolescentes de una institución educativa pública de Lima Norte, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
09956244
https://orcid.org/0000-0003-0662-8571 (es_PE)
44332924
72962880
313016 (es_PE)
De Lama Moran, Raul Alberto
Candela Ayllón, Víctor Eduardo
Tomás Quispe, Gregorio Ernesto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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